Centre de services scolaires des Phares - CRP

Détail

Image de couverture
  • 818.6 L948g

  • Ludwig, Trudy (2 références)


  • Barton, Patrice, (2 références)
    1955- (6 références)
    illustrateur. (192 références)

    Duchesne, Christiane, (6 références)
    1949- (5 références)
    traducteur. (22 références)

    Ludwig, Trudy (2 références)

  • Le garçon invisible

  • Sherbrooke (Québec) : Éditions Dp2(Beux,s [2018]

  • 1 volume (non paginé) : illustrations en couleur ; 28 cm.

  • Écoles - Fiction. (23 références)
    Rejet (psychologie) - Fiction (9 références)
    Solitude - Fiction (8 références)
    Raillerie - Fiction (10 références)
    Dessin - Fiction. (3 références)
    Imagination - Fiction (18 références)
    Amitié - Fiction (33 références)
    Relations enfants-enfants - Fiction. (6 références)

  • Entre les enfants qui prennent beaucoup de place et qui accaparent l'attention de la maîtresse en classe, ceux qui ne le choisissent pas dans leur équipe de ballon-chasseur à la récréation et ceux qui discutent d'une fête d'anniversaire à laquelle il n'a pas été invité pendant l'heure du dîner, Arthur se sent invisible. Puisque personne ne veut passer de temps avec lui, il s'adonne à la création de dessins drôles mettant en scène toutes sortes de personnages. Quand Justin, un nouvel élève, se joint au groupe, Arthur essaie d'être gentil avec lui en lui souriant et en lui laissant un petit mot pour le réconforter au moment où les autres enfants critiquent son repas traditionnel coréen. Toutefois, le petit nouveau se lie d'amitié avec Émilio, un autre garçon, mais quand vient le temps de faire un travail d'équipe, Arthur dévoile ses talents et son imagination fertile, de sorte que ses camarades le verront sous un autre jour. [SDM]

  • Document : CRP5664 ; Exemp. : 01
    Type doc. : Monographie
    Succursale : Centre de services scolaires des Phares - CRP
    Statut : Disponible

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Voici Arthur, l'enfant invisible. Personne ne le remarque, personne ne le choisit dans son équipe, personne ne partage ses jeux avec lui, personne ne l'invite non plus à son anniversaire... jusqu'à la venue d'un nouveau dans la classe. Le jour où Justin arrive, Arthur est le premier à lui faire sentir qu'il est le bienvenu. Et lorsque Arthur et Justin travaillent ensemble à leur projet de classe, Arthur se révèle et s'illumine.

Les ouvrages de Trudy Ludwig portent sur la place que l'enfant doit se tailler au sein de la société, ce à quoi il fait face et comment il peut grandir.Conférencière grandement estimée et membre active de l'International Bullying Prevention Association, elle collabore fréquemment avec des experts en éducation comportementale ainsi qu'avec plusieurs associations. Ses ouvrages se sont mérité de nombreux prix et récompenses.

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